一、校園准入

加強出入管理，病愈或隔離期滿師生在上（下）午第一節課上課後到校， 經校醫複核確認後方可回班。疫情期間所有入校人員有序在校門口測量體溫，拒測體溫和體溫異常（複測腋溫≥37.3℃）者禁入；組織師生錯峰進、出學校；謝絕一切與教學活動、衛生防疫工作無關的外來人員進校；可入校的外來人員應佩戴口罩。

二、健康監測

开展全日健康監測，加强晨、午（晚）检和因病缺课（勤）管理、登记、追踪工作，落实“日報告”“零報告”制度。

三、手衛生

確保洗手設施運行正常，備有洗手液、肥皂、免洗手消毒液等，有條件可配備感應式手消毒設施。培養師生勤洗手和規範洗手的習慣。

四、通風換氣

每日開窗通風不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。课间尽量开窗通风。可采用排氣扇進行機械通風。如使用空調，應保證空調系統供風安全和充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

五、健康教育

對師生和家長開展防控知識宣傳、培訓和指導，培養良好的衛生習慣。開展心理疏導，營造積極的心理環境。

六、就餐安全

規範就餐流程。疫情期間組織師生錯峰用餐，分散就坐，禁止交談；盡量集中分餐，送餐到班；禁止外賣入校園。

七、教學安排

合理安排因病缺課學生的學習、輔導和補考等工作。疫情期間不組織大型集體活動；控制使用功能室、會議室，每次使用後消毒 1 次，开窗通风 1 小时候方可再次使用， 停用中央空调；严控师生外出学习交流活动。

八、保潔消毒

衛生清潔爲主，預防性消毒爲輔，避免過度消毒。消毒、防護物資儲備充足。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應采取有效防護措施。加強垃圾分類管理，及時收集清運，做好垃圾桶的清潔消毒。疫情期間增加消毒和巡查頻次；衛生間設置廢棄口罩專用垃圾桶，注意及時清理消毒。

九、應急處置

发现传染病疑似或聚集性病例时，立即给患者佩戴口罩，做好隔离、消毒、转诊和上报等工作，在教育、卫生行政部门和疾控中心的指导下，配合做好應急處置，积极与社区“三位一體”疫情防控人員聯系，強化聯防聯控。

十、監測評估

動態評估防控成效，及時調整防控策略，全面提高建章立制規範性、風險識別科學性、措施落實精准性。